교육목적 •가족, 가정, 유치원, 지역사회, 국가, 지구에 관련된 기초적 지식을 이해한다.
•지리, 경제, 문화, 역사, 정치 영역의 기초적 지식을 이해한다.
•사회생활에 필요한 기초적 기능 및 태도를 갖는다.
교육내용 주제1. 가족: 가족 구성원, 남자와 여자, 더 젊거나 더 늙은, 남녀별 사용하는 물건 등
주제2. 가정: 가정집 종류와 가구, 가정집 공간별 기능과 물건, 가구와 가전제품, 청소도구
주제3. 유치원(어린이집): 교직원별 역할, 유아 개인 간 차이, 공간별 물건과 활동
주제4. 지역사회: 소방관․의사․경찰관․환경미화원 역할과 사용 도구, 공공기관별 기능과 역할
주제5. 지리: 같은 위치에 도형 그리기, 같은 위치에 색칠하기, 앞과 뒤에 있는 물건 확인
주제6. 경제: 가족 의식주 관련 요구, 상황별 필요한 물건, 가장 갖고 싶은 물건
주제7. 문화: 생일 축하, 어버이날 행사, 크리스마스트리, 하트 모양 만들기
주제8. 역사: 아침활동 순서, 닭의 성장과정 순서, 얼굴 모양 만드는 활동 순서
주제9. 정치: 유치원(어린이집)과 사회에서 착한 행동과 나쁜 행동 구별
일련번호 제목
43-11-31. 사람 그림에서 남자 확인하기
43-11-32. 남자와 여자 물건 확인하기
43-11-33. 소년보다 더 젊은 사람과 더 늙은 사람
43-21-31. 가정의 청소도구와 요리도구 구별하기
43-21-32. 가정의 식사도구와 침실도구 구별하기
43-21-33. 가정의 농사도구와 요리도구 구별하기
43-21-34. 가정의 가전제품과 가구 구별하기
43-21-35. 가정의 요리도구와 식사도구 구별하기
43-31-31. 협동이 필요한 활동 확인하기
43-31-32. 교사 모습과 역할 알아보기
43-31-33. 유치원(어린이집) 활동 알아보기
43-41-31. 경찰관 역할과 도구 알아보기
43-51-31. 표에서 도형과 같은 위치에 색칠하기
43-61-31. 가족식사와 외출에 필요한 물건 확인하기
43-61-32. 가족 생활에 필요한 물건 확인하기
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