교육목적 •시각, 청각, 미각, 후각, 촉각, 시지각협응의 발전된 기능을 함양한다.
•신체감각기관의 기능이 미숙하여 발생하는 난독증과 같은 학습문제를 예방하고 해결한다.
•교육활동을 수행하는데 가장 중요한 감각기능 및 인지기능을 갖는다.
교육내용 주제1. 시각훈련: 시각확인, 시각추적, 시각대응, 시각구별, 시각도지, 시각폐쇄, 시각기억, 시각연합, 시각창조, 시각분류
주제2. 청각훈련: 청각확인, 청각구별, 청각기억, 청각연합
주제3. 촉각훈련: 촉감확인, 촉감구별, 촉감연합
주제4. 후각훈련: 후각확인, 후각구별
주제5. 미각훈련: 미각확인, 미각구별
주제6. 대시지각협응훈련: 걷기, 달리기, 공굴리기, 던지기, 치기, 잡기
주제7. 소시지각협응훈련: 그리기, 추적하기, 색칠하기, 놓기, 꿰기, 자르기
일련번호 제목
14-19-31. 사육동물과 야생조류 분류하기
14-21-31. 종 소리와 작은북 소리가 나는 위치 확인하기
14-21-32. 악기 소리가 나는 위치와 목소리 주인공 확인하기
14-22-31. 소리로 깡통 속 물질 확인하기
14-23-31. 사육동물 4종 소리 흉내내기
14-24-31. 사람 신체부위별 위치와 쓰임 말하기
14-31-31. 촉감으로 어둠상자 속 물건 확인하기
14-32-31. 촉감으로 어둠상자 속 물건 찾기
14-34-31. 표면질감이 비슷한 물건 그림 찾기
14-43-31. 물질 4가지의 냄새 확인하기
14-45-31. 물질 8가지를 냄새별로 분류하기
14-54-31. 물질 8가지를 맛별로 분류하기
14-61-31. 미로 통로 걷기
14-64-31. 콩 주머니 멀리 던지기
14-66-31. 콩 주머니 공중으로 던졌다 잡기