교육목적 •가족, 가정, 유치원, 지역사회, 국가, 지구에 관련된 기초적 지식을 이해한다.
•지리, 경제, 문화, 역사, 정치 영역의 기초적 지식을 이해한다.
•사회생활에 필요한 기초적 기능 및 태도를 갖는다.
교육내용 주제1. 가족: 가족 구성원, 남자와 여자, 더 젊거나 더 늙은, 남녀별 사용하는 물건 등
주제2. 가정: 가정집 종류와 가구, 가정집 공간별 기능과 물건, 가구와 가전제품, 청소도구
주제3. 유치원(어린이집): 교직원별 역할, 유아 개인 간 차이, 공간별 물건과 활동
주제4. 지역사회: 소방관․의사․경찰관․환경미화원 역할과 사용 도구, 공공기관별 기능과 역할
주제5. 지리: 같은 위치에 도형 그리기, 같은 위치에 색칠하기, 앞과 뒤에 있는 물건 확인
주제6. 경제: 가족 의식주 관련 요구, 상황별 필요한 물건, 가장 갖고 싶은 물건
주제7. 문화: 생일 축하, 어버이날 행사, 크리스마스트리, 하트 모양 만들기
주제8. 역사: 아침활동 순서, 닭의 성장과정 순서, 얼굴 모양 만드는 활동 순서
주제9. 정치: 유치원(어린이집)과 사회에서 착한 행동과 나쁜 행동 구별
주제10. 누리과정 관련: 나의 가족, 우리나라, 교통기관
일련번호 제목
43-21-11. 가정집 4가지별 모양과 특성 알아보기
43-21-12. 가정집 구조물별 쓰임 알아보기
43-21-13. 가정집 공간 4가지별 물건 확인하기
43-21-14. 가구와 가전제품 8가지 구별하기
43-21-15. 가정집 실내와 실외 청소도구 8가지 구별하기
43-21-16. 가정집 침실 물건 4가지 확인하기
43-31-11. 교실 유아 개인간 차이 알아보기
43-31-12. 유치원(어린이집) 물건 9가지 사용 공간별 구별하기
43-41-11. 소방관 모습과 역할 알아보기
43-51-11. 네모 안의 같은 위치에 도형 그림 그리기
43-61-11. 개인별 의식주 관련 요구 확인하기
43-71-11. 생일 축하의 의의와 방법 알아보기
43-71-12. 어버이날 의의 이해하고 부모님께 감사하기
43-81-11. 아침 활동 그림 4가지를 순서대로 놓기
43-91-11. 유치원(어린이집)에서 착한 행동과 나쁜 행동 4가지 구별하기
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