교육목적 •시각, 청각, 미각, 후각, 촉각, 시지각협응의 초보적 기능을 함양한다.
•신체감각기관의 기능이 미숙하여 발생하는 난독증과 같은 학습문제를 예방하고 해결한다.
•학습활동을 수행하는데 가장 중요한 감각기능 및 인지기능을 갖는다.
교육내용 주제1. 시각훈련: 시각확인, 시각추적, 시각대응, 시각구별, 시각도지, 시각폐쇄, 시각기억, 시각연합, 시각창조, 시각분류
주제2. 청각훈련: 청각확인, 청각구별, 청각기억, 청각연합
주제3. 촉각훈련: 촉감확인, 촉감구별, 촉감연합
주제4. 후각훈련: 후각확인, 후각구별
주제5. 미각훈련: 미각확인, 미각구별
주제6. 대시지각협응훈련: 걷기, 달리기, 공굴리기, 던지기, 치기, 잡기
주제7. 소시지각협응훈련: 그리기, 추적하기, 색칠하기, 놓기, 꿰기, 자르기
일련번호 제목
13-61-21. 도형 모양 2가지 줄 밟으면서 걸어가기
13-62-21. S와 N 모양 통로에서 달려가기
13-63-21. 공 굴리기와 의자 맞추기
13-64-21. 콩주머니를 훌라후프와 상자 안에 던지기
13-65-21. 두 손 교대로 매달린 공 치기
13-71-21. 다양한 길이의 가로 선 그리기
13-71-22. 다양한 길이의 오른쪽 위에서 사선 따라 그리기
13-72-21. 다양한 모양의 미로에서 통로 찾기
13-72-22. 낚싯대로 물고기 그림 4가지 낚기
13-73-21. 사물 그림에서 세모 모양 찾아 색칠하기
13-73-22. 사물 그림에서 네모 모양 찾아 색칠하기
13-74-21. 병에 곡물과 은행 3가지 골라 넣기
13-74-22. 종이집게로 1-1-1개 패턴 만들기
13-75-21. 색깔구슬 1-2개 패턴 만들기
13-75-22. 색깔블록 1-1-1개 패턴 만들기
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