교육목적 •시각, 청각, 미각, 후각, 촉각, 시지각협응의 발전된 기능을 함양한다.
•신체감각기관의 기능이 미숙하여 발생하는 난독증과 같은 학습문제를 예방하고 해결한다.
•교육활동을 수행하는데 가장 중요한 감각기능 및 인지기능을 갖는다.
교육내용 주제1. 시각훈련: 시각확인, 시각추적, 시각대응, 시각구별, 시각도지, 시각폐쇄, 시각기억, 시각연합, 시각창조, 시각분류
주제2. 청각훈련: 청각확인, 청각구별, 청각기억, 청각연합
주제3. 촉각훈련: 촉감확인, 촉감구별, 촉감연합
주제4. 후각훈련: 후각확인, 후각구별
주제5. 미각훈련: 미각확인, 미각구별
주제6. 대시지각협응훈련: 걷기, 달리기, 공굴리기, 던지기, 치기, 잡기
주제7. 소시지각협응훈련: 그리기, 추적하기, 색칠하기, 놓기, 꿰기, 자르기
일련번호 제목
14-65-11. 두 손으로 매달린 풍선 치기
14-66-11. 두 손으로 공 잡기
14-66-12. 두 손으로 공 옆과 뒤로 전달하기
14-71-11. 동그라미 모양 그리기와 색칠하기
14-71-12. 다양한 길이의 세로 선 그리기
14-71-13. 점 판에 글자 모양 보고 그리기
14-72-11. 자석 낚싯대로 물고기 그림 낚기
14-72-12. 개가 집으로 가는 길 찾기
14-73-11. 도형의 좁은 통로 그림에 색칠하기
14-74-11. 나무못으로 나무못판에 자음 글자 모양 만들기
14-74-12. 나무못으로 나무못판에 모음 글자 모양 만들기
14-75-11. 색깔구슬 1-1-2개 패턴 만들기
14-75-12. 색깔블록 1-2-1개 패턴 만들기
14-76-11. 다양한 모양의 선 따라 그리고 자르기
목록